教育认证

CAEP问责措施

CAEP有四项问责措施,每年公开分享和更新.

2020-2021年受COVID-19影响的数据限制
俄亥俄州下令关闭学校建筑,并随后通过紧急立法解决与冠状病毒大流行相关的问题,这些问题对2020-2021学年的州考试产生了重大影响. 因此,OTES/OPES和增值数据是有限的.

衡量标准1:更全面的影响和有效性

对P-12学生学习和成长的全面影响

在运用专业知识、技能和性格方面更有效

测量2:雇主满意度和利益相关者参与

俄亥俄州高等教育部(ODHE)以前分发和收集了一份年度雇主对俄亥俄州教育工作者准备计划的看法调查. 由于2017-2018学年结束时的低回复率,ODHE停止了这项调查. 与俄亥俄州其他教育工作者准备项目合作, 欧洲杯买球教育学院开始使用 一项新的雇主调查 在2020-2021学年. 这些数据可用于措施2.

利益相关者的反馈和参与

教育学院有一个教育咨询委员会,其中包括来自城市和郊区以及多个学科的主要利益相关者,每年召开两次会议,分享反馈. 这些会议的纪要和议程,以及地区谅解备忘录每年都要进行审查.

测试3:候选人在项目完成时的能力

第二篇报告

年度第二章报告提供了一些措施的信息,如执照考试的通过率, 招生, 以及临床经验.

执照考试合格率

以下报告包括欧洲杯买球学生教师执照候选人尝试的所有初始执照内容领域测试的俄亥俄州教育者执照考试通过率. 此外,还包括欧洲杯买球辅导员资格证考生的合格率.

测量4:完成者被雇用的能力

完成者被雇用在他们所准备的职位上的能力

俄亥俄州居民教育工作者计划

常驻教育家计划是一个为期四年的综合指导和专业发展计划. 所提供的常驻教育家数据显示,通过该项目,欧洲杯买球的毕业生在各个学校都得到了聘用.

教育学院数据